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第三单元时期：统一多民族国家的建立和巩固

第13课东汉的兴衰

一、学习目标

1.通过学习了解东汉兴亡的基本脉络掌握“光武中兴”的基本史实。

2.通过思考与探究“光武中兴”局面形成培养学生初步应用唯物主义观点分析问题的

能力。

3.认识“光武中兴”是东汉光武帝时期社会最安定也是东汉最稳定时期。

二、自主预习

1.西汉后期，朝政越来越。公元年，外戚夺取，建立新朝，西汉。

2.被农民后，西汉宗室在公元年，定都洛阳，东

汉。

3.交替专权的恶性循环，动摇了东汉的，东汉衰亡。

4.年，经过精心策划，等的一场有组织、有准备的农民大爆

发了。

三、合作探究

1.光武帝对于的困境，他采取什么样的政策巩固他的？（把光武帝巩固的措施与

西汉的“修养生息”政策作一比较，找出共同点）

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