沪教版八年级英语上册Unit 8 Pets and us听说课教学设计.docxVIP

沪教版八年级英语上册Unit8Petsandus听说课教学设计

一、【基础】课程标题与指导思想

本课为“沪教版八年级英语上册Unit8PetsandusSection1ExperiencingandunderstandinglanguageListening”的教学设计。本设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出的“核心素养导向”为纲领，秉持“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的学习活动观。课程设计深度整合“教学评一体化”理念，旨在通过真实的语境、阶梯式的任务和深度的思维活动，不仅提升学生的语言理解与表达能力，更着力于培养学生的文化意识、思维品质与学习能力。本课以“宠物与人类的关系”为核心探究点，引导学生从单纯的听力技能训练，走向对生命关怀、社会责任和跨文化理解的深度思考，代表了我校英语组在单元整体教学视域下对听说课型的最高实践标准。

二、【重要】教材内容与学情分析

（一）【基础】教材分析（单元视域下的本课定位）

本课内容选自沪教版八年级上册Unit8“Petsandus”，该单元属于“人与自然”主题范畴下的“自然生态”与“环境保护”子主题。Section1作为单元的起始板块，名为“Experiencingandunderstandinglanguage”，承担着激活话题、输入语言、铺垫结构的核心功