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- 2026-08-25 发布于福建
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2026秋小学美术四年级上册教学计划
一、指导思想
依据义务教育美术课程标准要求,结合学校办学理念,聚焦学生美术核心素养发展,坚持“以生为本”的教学理念,面向全体学生,将文化理解、审美判断、美术表现、创意实践等核心素养融入教学全过程,引导学生在观察、体验、创作中感受美术魅力,提升审美能力与创新意识,促进学生全面发展。
二、学情分析
分析维度
具体内容
学生基本情况
四年级学生已经经过三年的美术学习,具备基本的美术造型能力与欣赏能力,对不同美术材料的使用有初步经验,对新鲜事物充满好奇心,参与美术活动的积极性较高。
认知特点
四年级学生处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡,形象思维仍
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