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儿童文学下童话故事教学策略实用指南_1.pdf

儿童文学下童话故事教学策略实用指南_1.pdf

    儿童文学下童话故事教学策略探究

    内容摘要：童话故事是每一位儿童都非常喜欢听的一种故事类型，与其

    小学生学习积极性故事情节具有想象性便于开展交流互动教学互动是提高语文教学质量的重要途径然由于很多小学生心理发育尚不成熟学习过程中经常会有学生不敢与教师展开交流从影响了教师教学质量的提升同时这一阶段的儿童对任何事物都充满着好奇喜欢围绕一些新鲜

    它故事类型相比，童话故事具有更强的童趣性和艺术性，因此其内容更

    加容易吸引儿童。也正是因为童话故事的这一特点，在开展童话故事教

    学活动过程中教师有必要从童话故事自身特点出发开展教学，设计出更

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