美术教学培养学生审美能力探研
摘要:审美能力是学生学习美术的基本能力之一,对于学生日后
师对学生审美能力的培养要从生活中去引入才能取良好的教学效果例如在教学肖像艺术这一课的时候由于课本中的彩页范围仅有四五张而学生对这些内容已熟知于心并没有什么新鲜感可言再加上文本中的范画缺乏童真和趣味与学生生活的年代相距较远所以教师可从实际生活
的发展有着潜移默化的影响。文章结合教学实例,从观察生活、发
散思维、调动多种感官三方面,对加强美术教学培养学生审美能力
进行探讨。
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