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2026年12月山东省普通高中学业水平考试语文试题

山东省普通高中学业水平考试作为衡量普通高中学生学业成就的重要标尺，其语文试题的命制始终秉持着“立德树人”的根本任务，紧密围绕课程标准，注重考查学生的核心素养与关键能力。2026年12月的语文试题，在延续过往命题优良传统的基础上，进一步凸显了基础性、综合性、应用性与创新性的特点，对高中语文教学及学生备考具有重要的导向意义。本文拟从试题结构、考查重点及备考策略等方面进行简要评析，以期为广大师生提供参考。

一、试题结构与考查模块的稳定性与创新性

本次学业水平考试语文试题的整体结构保持了相对稳定，这有助于学生稳定心态，正常发挥。试题依旧分为语言文字运用、古代诗文阅读、现代文阅读和写作四大模块。这种经典的结构设计，既全面覆盖了语文学习的核心内容，也符合学生的认知规律和作答习惯。

然而，稳定并非一成不变。在各模块内部，我们可以观察到命题者在材料选择、设问角度等方面所做的积极探索与创新。例如，语言文字运用部分更加注重与现实生活的联系，选材往往涉及社会热点、文化现象或科技进展，使学生在答题过程中既能检验语言运用能力，也能拓展视野，增强社会责任感。古代诗文阅读在确保经典性的同时，也适当引入了一些具有时代气息或地方文化特色的作品，引导学生从更广阔的视角理解传统文化的当代价值。现代文阅读的文本类型则更加丰富多元，除了传统的论述类、文学类文本外，实用类