《奇妙的编码》学历案
师总结编码在生活中无处不在通过特定规则把各种信息转化为数字等符号组合方便我们管理查找传递信息大家要学会观察生活中的编码理解其规则还能自己设计简单编码解决实际问题七课后作收集至少三种不同类型的生活编码如门牌号车牌号银行卡号等分析它们的编码规则
一、课标要求
会运用数描述事物的某些特征,进一步体会数在日常生活中的作用。
二、学习目标
1、结合生活中的各种编码实例,如身份证号码、电话号码、邮政
编码等,通过观察、比较、分析,理解编码的概念,即把信息通过特
定规则转化为数字、字母等符
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