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- 2026-08-25 发布于江苏
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一、课题名称
我是小学生啦——认识新伙伴,适应新环境
二、授课年级
小学一年级上册
三、课时安排
1课时(40分钟)
四、教材分析
《我是小学生啦》是部编版小学一年级上册道德与法治第一单元的开篇内容,也是学生从幼儿园过渡到小学的关键一课。本课时旨在帮助刚入学的儿童认识新同学、新老师,初步了解学校环境,消除陌生感和焦虑感,建立对小学生活的积极情感,为顺利融入集体生活打下基础。教材通过图片、情境对话等形式,引导学生主动参与,在活动中体验和感悟。
五、学情分析
一年级新生刚从以游戏为主的幼儿园进入以学习为主的小学,面临着环境、人际关系、学习方式等多方面的转变。他们对新环境充满好奇,但也可能存在不安和胆怯。大部分学生渴望认识新朋友,但缺乏主动交往的技巧。他们注意力集中的时间相对较短,喜欢直观、形象、互动性强的活动。因此,教学中应多采用游戏、角色扮演、小组活动等形式,激发其参与兴趣。
六、教学目标
1.情感态度价值观目标:感受成为小学生的喜悦和自豪,乐于与新同学、新老师交往,初步培养对班集体的归属感。
2.能力目标:初步学习介绍自己的方法,尝试主动认识新同学,能说出几位同学的名字。
3.知识目标:知道自己是小学生了,了解学校的一些基本环境(如教室、操场等)。
七、教学重难点
*教学重点:引导学生主动认识新同学,感受集体生活的温暖。
*教学难点:帮助学生克服陌生感,大
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