幼儿园环境创设的实践与思考.pdf

关于幼儿园环境创设的认识与反思

内容提要:

境交给孩子布置所能实现的而应将环境视为课程并使幼儿真正成为环境的主人环境是潜在声的教师只有为幼儿提供适宜的发展性的环境才能真正促进幼儿的发展我们应以幼儿发展的需要为目的紧紧围绕教育目标和教育内容把环境教育的思想渗透到每一项活动中共同创设幼儿

环境是重要的教育资源,创设良好的教育环境对幼儿的身心发展具有

积极的促进作用。儿童是在一定的环境中生存和发展的。幼儿园应为

幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使

幼儿积极主动的与环境产生交互作用,以获得身心健康,和谐

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