英英学古诗教学设计实用教案.pdf

课题3、英英学古诗单元第二单元

第一课时

1、借助拼音将课文读正确、读流利。努力做到不添字,不漏字,不错

字,不回读,不破句。

2、观察书上彩图,能联系课文,用自己的话说一说图意。从图出发,

对课文有一个整体的把握。

传神才能使句子变得活泼有意思下面再读一读这段话感受词语的运用这么动人的诗歌是谁写的啊关于作者李白

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