2027届小学信息技术(信息科技)四年级
第4册滇人版(2005)第4课查阅日期和时
间
换培养逻辑思维与问题分析能力探究实动手操作任务栏与设置界面掌握日期时间查阅方法提升实操作技能态度责任养成合理规划时间珍惜时间的习惯形成负责任使用数字工具的态度三教学重难点重点突破通过演示任务栏时间显示区域的位置引导学生观察系统界面元素掌握单
一、教学内容分析
教材第4课以“查阅日期和时间”为核心,引导学生认识系统界面中的日期时
间显示区域,掌握通过任务栏或设置界面查阅日期时间的基
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