2026年《《白鹅》的教案【5篇】》.docxVIP

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  • 2026-08-25 发布于四川
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2026年《《白鹅》的教案【5篇】》

作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢?这次为您整理了《白鹅》的教案,希望能够给予您一些参考与帮助。

《白鹅》的教案篇1

1、认识颈、厉等8个生字。会写颈、郑等12个生字。能正确读写高傲、郑重、厉声、京剧、倘若、侍候、脾气、供养、邻近等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

3、体会作者对动物的思想感情,学习作者具体生动描写动物的写法,养成仔细观察的习惯。

4、抄写课文中生动有趣的句子,注意积累语言。

体会作者对动物的思想感情,学习作者具体生动描写动物的写法。

1、准备白鹅挂图或白鹅活动情景vcd,净角出场vcd。

2、收集有关鹅的故事和古诗。

1、出示白鹅活动资料(vcd或图):同学们,老师今天给你们带来了一个动物朋友,仔细看看它是谁?你喜欢它吗?

2、你熟悉鹅吗?看到鹅你会想到些什么?

a、出示骆宾王的《鹅》,齐读:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

b.王羲之写鹅的故事。

过渡:七岁的骆宾王写鹅,妙趣横生,大师丰子恺笔下的鹅又是

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