实验探究情境-2021年高考化学考前精准预测(原卷版).docVIP

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  • 2026-08-26 发布于天津
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实验探究情境-2021年高考化学考前精准预测(原卷版).doc

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实验探究情境

一、【专题说明】

化学是一门以实验为基础的学科,实验能力是化学学科需要掌握的最具特色的学科能力。在实验中寻求思维创新和能力提升,成为化学学科关键能力培养的核心内容。高中阶段的化学实验主要包括基本操作实验和研究型实验两个方面,其中研究型实验就是本专题探讨的对象。

?二、【样题研究】

1.【2020海南新高考】下列实验操作或方法,目的可实现的是

操作或方法

实验目的

A

向未知弱酸性试液中滴加含有SCN的溶液

确证试液中Fe2+存在

B

等体积0.1mol·L-1Ag+和[Ag(NH3)2]+溶液分别与大量1mol·L-1葡萄糖碱性溶液形成银镜

判断多步过程中,分步反应速率与浓度的关系

C

稀H2SO4酸化n(KBrO3):n(KBr)=1:5的混合液替代溴水

降低液溴的贮存与使用风险

D

向0.1mol·L-1Na2S2O3溶液中缓慢滴加0.2mol·L-1盐酸

由浑浊情况测定单质硫的溶解度

A.A B.B C.C D.D

【答案】C

【详解】

A.向未知弱酸性试液中滴加含有SCN的溶液,Fe3+与SCN反应溶液出现血红色,可确定试液中Fe3+存在,而与Fe2+不反应,A与题意不符;

B.Ag+与葡萄糖碱性溶液不能发生银镜反应,应该用银氨溶液,B与题意不符;

C.液溴易挥发,有毒;稀H2SO4酸化n(K

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