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  • 2026-08-25 发布于江苏
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小儿推拿教学大纲

一、课程名称

小儿推拿实用技能与理论

二、课程性质

本课程为针对小儿推拿爱好者、家长及相关从业人员的专业培训课程,旨在系统传授小儿推拿的基础理论、常用手法、特定穴位及临床应用,强调理论与实践相结合,注重实操能力的培养。

三、课程目标

1.知识与技能:

*掌握小儿生理、病理特点及小儿推拿的基本原理与治疗原则。

*熟悉小儿推拿的常用经络与特定穴位的定位、功效及主治。

*熟练掌握小儿推拿的基本手法及其操作要领。

*能够针对小儿常见病症(如感冒、发热、咳嗽、厌食、便秘等)制定简单的推拿调理方案并独立操作。

*了解小儿推拿的禁忌症与注意事项,确保操作安全。

2.过程与方法:

*通过理论讲解、示范操作、分组练习、案例分析等多种教学方法,引导学员主动学习与实践。

*培养学员观察、分析及解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观:

*树立“治未病”及“绿色疗法”的健康理念,认识小儿推拿在儿童健康保健中的重要作用。

*培养对儿童的爱心、耐心与责任心,确保推拿过程的舒适性与安全性。

四、授课对象

1.对小儿推拿感兴趣的家长及看护人员。

2.从事或准备从事母婴护理、儿童健康管理相关行业的人员。

3.中医爱好者及希望学习传统养生保健方法的人士。

五、课程时长

(此处可根据实际情况填写总学时及理论、实操学时分配,

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