原创力文档学科语文课题4、外国诗两首课型新授
1.说出诗人选取季节代表性小生命(蝈蝈、蛐蛐)进行创作的意图，理解诗人为什么发出“大
知识地的诗歌从来不会死亡”的感叹；用自己的语言描述出《夜》中诗歌意象的逐层勾勒，体会
能力诗人静谧的感情。
教2.说出两首诗风格的不同，体会自然的多面(生命的跳动和静谧祥和)。
学过程1.通过多种形式的朗读，整体感悟诗歌.引导学生大胆想象.
的时候查尔斯把那些碎
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