4.2遵守规则 课件 2026-2027学年统编版道德与法治 八年级上册.pptxVIP

全国文明城市评选标准之一：市民文明素质普遍提高，移风易俗，革除陋习，反对迷信邪教，追求健康、文明生活方式，成为广大市民自觉行动，形成了讲文明、讲卫生、讲科学、树新风的社会风尚。文明城市创设离不开讲文明、守规则的市民

第四课第二框遵守规则

创建文明城市之不文明行为这些行为可能会产生什么样的后果？

不文明行为可能导致的后果

不文明行为可能导致的后果对自己：可能面临法律处罚、经济赔偿，自身安全也首当其冲受损，并受到社会的道德谴责。对他人：直接或间接危及他人生命安全、造成财产损害，剥夺他人应享的安全环境与权利。对社会：影响社会秩序，破坏公共安全感和互信；社会治理成本增加；侵蚀社会共同遵守的文明规范基础。如何引导不文明行为当事人不再做出类似的行为？

1.如何遵守规则①遵守规则，需要增强规则意识。我们对规则要心怀敬畏，知方圆守规矩。只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。课堂笔记

文明的考验：你会怎么做？你手中拿着刚刚使用过的卫生纸，目之所及没有任何垃圾桶，你会怎么做？红灯亮起，但现在没有车辆驶过，你急需过马路否则上学就会迟到了，你会怎么做？放学后，轮到你所在的小组做教室清洁大扫除，但你着急赶去上兴趣班，你会怎么做？如果有一个特别爱干净的朋友和你一起呢？如果有交警在旁呢？如果班主任最后要进行检查呢？

为什么部分人在同一情境中，会做出不同的选择？你认