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CALCULUS·DERIVATIVES导数的概念及其几何意义人教A版（2019）选择性必修第二册·第五章·高二数学

Contents课程目录从变化率出发，系统掌握导数的概念、计算与几何意义01变化率问题引入02平均变化率的概念与计算03瞬时变化率与导数的定义04导数的几何意义05导函数与综合应用

Chapter01变化率问题引入从物理学中的速度与几何学中的切线出发，感知变化率的普遍意义

问题情境与建模问题一：高台跳水中的速度问题高台跳水运动员的高度函数h(t)=-4.9t2+6.5t+10可计算任意时间段的平均速度，但平均速度无法精确描述某一瞬间的运动状态，由此引出对瞬时速度的需求——这正是导数概念的物理原型。高台跳水运动员从10米台起跳后的运动轨迹01运动员相对水面高度h与时间t的关系为h(t)=-4.9t2+6.5t+10，这是一个二次函数模型。02在时间段[1,1+Δt]内的平均速度为[h(1+Δt)?h(1)]/Δt=?4.9Δt?3.3，随Δt变化而变化。03当Δt取不同值时平均速度不同：Δt=0.1→v?=?3.79，Δt=0.01→v?=?3.349，逐渐趋于确定值。04平均速度只能粗略描述某段时间内的运动趋势，无法回答在t=1秒那一瞬间运动员的速度是多少。05当时间间隔Δt无限缩小时，平均速度应趋近于某个确定值——这