原创力文档《猜想》学习任务单
用和推广如果验证结果不支持猜想要引导学生分析原因思考是否需要调整猜想或改进验证方法例如通过对实验数据的分析如果发现增加体育锻炼时间的学生学习成绩并没有明显提高就要分析可能存在的其他因素如学习方法学习环境等对猜想进行修正和完善六总结归纳回学习
一、学习目标
1、深入理解猜想的概念，明确猜想在学习和生活中的重要意义。
2、熟练掌握提出猜想的方法与技巧，能够依据给定的信息或现象，
准确且合理地提出有价值的猜想。
3、学会运用多种方式对猜想进行验证，如实验、查阅资料、分析
数据等
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