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生活意外主题听力口语教学设计.pdfVIP

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  • 2026-08-25 发布于北京
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生活意外主题听力口语教学设计.pdf

    单元12

    生活充满意外。A部分

    1a‑2d

    教学设计

    课程类型听力与口语

    与短语：意外的，到...时候为止，背包，睡过头，铃响，

    让...搭便车

    重点句型：

    教学目标等我到外面时，车已经开走了。

    当我到学校时，才把背包落在家里了。

    难点与要点：

    学习如何叙述过去的。

    1

    教学步骤

    短，我们能从中了解到什么？

    导入环节

    生活充满意外！

    呈现环节：观察并描述男孩遭遇的

    根据内容。

    使用句型By

    the

    time...,...来描述不同人物的经历。

    观察并尽可能详细地描述玛丽的早晨经历。

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