教育公平背景下的育人实践指南.pdf

教育公平背景下的育人观

的学生教师可以通过小组合作学习的方式让他们在与同学的交流和互助中更好地掌握知识而且在评价学生时要注重过程性评价关注学生在学习过程中的努力和进步而不是仅仅以期末考试成绩作为唯一的评价依据像有的老师会记录学生平时课堂发言的表现作业完成的认真程度

一、教育公平与育人观的紧密联系

教育公平是社会公平的重要基石,它关乎着每个孩子能否站在同一

起跑线上,享有平等的受教育机会。在教育公平的背景下,育人观也

需要与时俱进。好的育人观应该是能够充分考虑到每个学生的个体差

异,不以成绩作为唯一的评判标准,而是关注学生的全面发

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档