2027届小学英语四年级下册外研版(一起)
本专题综合与测试
ootball引导学生发现差异学生活动四人小组围坐每人写下我的周末活动短语在组内标注主语动词结构举手提问为什么flykite前面要加I环节二情境探究与思维建模分钟分组任务发放周末计划调查表表格内含时间活动感受三栏教师蹲下身指导第三组试着用I
一、教学内容分析
走进教室时,黑板上的思维导图已经勾勒出本专题的脉络——外研版四年级下
册模块1到6的核心知识点,从日常活动的“Whatdoyoudoonweekends?”到
天气描述的“How’
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