2026教师职称-天津-天津教师职称（基础知识、综合素质、高中历史）历年参考题库含答案详解3卷.docxVIP

2026教师职称-天津-天津教师职称（基础知识、综合素质、高中历史）历年参考题库含答案详解（第1套）

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共20题）

1、1.下列关于我国古代教育制度的描述，正确的是？

A.春秋战国时期，我国出现了私塾教育

B.秦朝时期，实行郡县制，学校教育也随之发展

C.汉朝时期，实行察举制，重视科举考试

D.唐朝时期，科举制度得到了完善，成为选拔官员的主要手段

2、2.以下哪位教育家提出了“教育即生活”的观点？

A.杜威

B.赫尔巴特

C.康德

D.卢梭

3、3.下列关于我国现代教育制度的描述，不正确的是？

A.新中国成立后，我国实行了十二年义务教育制度

B.1986年，我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》

C.1995年，我国颁布了《中华人民共和国教育法》

D.2006年，我国颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

4、下列关于历史唯物主义的基本观点，错误的是：

A.历史唯物主义认为物质生产力是社会发展的决定力量

B.历史唯物主义认为经济基础决定上层建筑

C.历史唯物主义认为历史的发展是由英雄人物的主观意志决定的

D.历史唯物主义认为社会存在决定社会意识

5、关于中国近代史上的戊戌变法，以下表述不正确的是：

A.戊戌变法是清朝末年的一次政治改革

B.戊戌变法的主要目标是推行君主立宪制

C.戊戌变法因改革派与