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复韵母ie教学设计实用教案.pdf

复韵母ie教学设计实用教案.pdf

    复韵母ie教学设计

    【设计理念】

    兴趣是最好的老师。学前班的小学生好动、注意力无法持久，

    e滑动i重e轻就成了ie领读指名读开火车读齐读教学整体认读音节ye以故事的形式来学习ye师在一个晴朗的早晨复韵母ie去公园散步他走着走着走累了就到一张长椅子上面休息这时候他的好朋友大y来了小i看见大y连忙把座位让给了大y这时候呀复韵母ie就

    喜欢听故事、做游戏。而传统的拼音教学是十分枯燥的，难

    以吸引的学生的注意力。因此，本设计根据学生的特点，尝

    试以生动有趣的故事贯穿其中，猜谜、游戏穿插其间，使

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