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- 2026-08-25 发布于重庆
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2019年(秋)六年级品社下册《第7课光辉的瞬间》教案上海科教版
教学设计:
教学目标:
1.了解香港、澳门的回归,教育学生为祖国统一大业做力所能及的事。
2.知道祖国的领土不可分割,香港、澳门自古以来就是我国的领土,实现祖国的统一是全国人民共同的心愿。
教学重点:
激发学生的爱国之情,增强盼望祖国统一早日实现的愿望。
教学准备:
课件,相关资料,歌曲《歌唱祖国》。
教学过程:
一、激情引入
1.师:同学们,你们喜欢做游戏吗?我们一起来做个游戏,请大家伸出双手,大拇指朝下,交叉,握紧。跟着老师一起来,1.2.3,翻过来。翻不过来是吗?想不想知道其中的小秘密。现在我们进行夺红旗的比赛,看哪一组得到的红旗最多,老师就把这个秘密告诉那一组。
2、师:首先进行第一轮夺红旗的比赛。
二、默读教材
师:请同学们默读教材40—42页(板书:P40—42),思考:1.从教材中,你知道了哪些历史事件?2.这些历史事件的主题是什么?为什么用这个主题?(幻灯片出示思考题)请同学们齐读题目。请同学们拿好笔将书中的重点内容划记。回答的时候每组派一位代表汇报,采取开火车的形式,回答得好的最多可以加6面小红旗。
三、汇报默读情况
师:请每组派一位代表汇报。
学生分组汇报。(教师根据
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