研究报告
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海南自由贸易港中外合作办学意识形态风险及其防控
一、海南自由贸易港中外合作办学概述
1.1中外合作办学的背景和意义
(1)中外合作办学作为一种新型的教育模式,近年来在我国得到了快速发展。随着全球化进程的不断加快,教育领域的国际交流与合作日益频繁。我国政府高度重视教育国际化,将其作为国家战略的重要组成部分。据统计,截至2020年底,我国已与100多个国家和地区签订了教育合作协议,中外合作办学项目数量超过2500个。这一现象的出现,既反映了我国教育改革发展的需要,也体现了国际合作办学的巨大潜力。
(2)中外合作办学的背景主要包括以下几个方面。首先,我
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