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- 2026-08-25 发布于河北
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苏科版数学七年级上册2.5.1《有理数的加法与减法》听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:数学
班级/年级:七年级
教学主题或章节:2.5.1《有理数的加法与减法》
听课人员信息
听课人姓名:李华
听课人职务:数学教研组组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
教师的教学计划清晰,对教学内容和方法有明确安排。教学资源准备充分,教材、教具和多媒体设备一应俱全。
2.教学过程
开始阶段:张老师通过一个实际案例引入有理数的加法与减法概念,引发学生的兴趣,为新课的学习奠定了基础。
展开阶段:张老师运用了讲授、互动讨论和练习等多种教学方法。在讲解概念和运算规则时,老师通过举例和引导学生思考,提高了学生的理解和运用能力。在实验环节,学生分组进行操作,老师巡回指导,确保学生掌握操作技巧。
结束阶段:张老师对本节课的内容进行了总结归纳,强调了有理数加减法运算的关键点。布置了适量的作业,以便学生巩固所学知识。
3.师生互动
师生交流频率较高,老师善于引导学生提问和回答问题。学生参与度较高,积极举手发言,反应热烈。
4.学生学习状态
学生学习积极性高,专注度也较高。在小组合作学习环节,学生之间互相讨论、协助,表现出良好的合作学习氛围。
5.课堂管理
课堂纪律良好,学生遵守纪律,老师对纪律状况把控
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