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100道小学数学思维训练题

一、逻辑推理与规律探索

逻辑推理是数学思维的核心。这类题目往往需要孩子仔细观察，找出隐藏的规律，或者通过一步步的分析判断，得出正确结论。

1.请找出数列的规律，并在括号里填上合适的数：1，3，5，7，（），11，（）……

2.观察数列：2，4，8，16，（），64，你能发现什么规律？下一个数是多少？

3.有一组图形按如下顺序排列：○△□○△□……第20个图形是什么？

4.小明按1、3、5、7、9……的顺序写数，他写的第15个数是几？

5.下面图形中，□里应该填什么数字才能使每一行、每一列的数字之和相等？（设计一个简单的3x3幻方雏形，数字简单）

6.有三个小朋友，他们的年龄一个比一个大1岁，他们年龄的和是18岁，这三个小朋友各多少岁？

7.桌上有红、黄、蓝三种颜色的球各一个，小明、小红、小刚各拿了一个。小明说：“我拿的不是红球。”小红说：“我拿的是黄球。”那么小刚拿的是什么颜色的球？

8.一根绳子对折再对折后，每段长2米，这根绳子原来长多少米？

9.一个西瓜，竖直切3刀，最多能切成多少块？

10.有5个小朋友，每两人握一次手，一共要握多少次手？

二、图形认知与空间想象

图形是数学的视觉语言，对图形的认知和空间想象力的培养，是小学数学思维训练的重要组成部分。