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2026年教师资格考试教育心理学考点精讲与模拟试题

一、单项选择题（每题2分，共20题）

1.教育心理学的研究对象是（）。

A.教育现象

B.教育规律

C.人的学习心理

D.教育方法

答案：C

2.在柯尔伯格的道德发展阶段理论中，好孩子取向阶段属于（）。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.依从水平

D.后习俗水平

答案：B

3.下列哪项不是布鲁纳发现学习理论的核心观点？（）

A.学习是主动构建知识的过程

B.强调机械记忆

C.运用发现法促进理解

D.注重知识的结构化

答案：B

4.学生在课堂上表现出注意力不集中，最可能的原因是（）。

A.学习动机不足

B.教学内容难度过高

C.教学方法单一

D.以上都是

答案：D

5.班杜拉社会学习理论的核心概念是（）。

A.强化

B.观察学习

C.认知评价

D.归因理论

答案：B

6.教师通过提问引导学生思考，属于（）。

A.直接教学

B.间接教学

C.启发式教学

D.探究式教学

答案：C

7.学习迁移的实质是（）。

A.知识的转化

B.技能的迁移

C.认知结构的重组

D.记忆的保持

答案：C

8.教师评价学生时注重学生的个体差异，体现了（）。

A.绝对评价

B.相对评价

C.发展性评价

D.总结性评价

答案：C

9.