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2026/06/16中小学国防教育主题班会汇报人:2026

CONTENTS目录01班会开场：认识国防的意义02国防基础常识小课堂03我们的当代国防大成就04中小学生的日常国防责任05班会总结与延伸

班会开场：认识国防的意义01

趣味国防小提问导入提问“国防是什么”以趣味提问引导学生发言，比如询问“你心中的国防是拿枪打仗吗”，激发学生思考。提问“国防离我们远吗”抛出“我们每天能安心上学和国防有关吗”的问题，引导学生发现国防与日常的关联。提问“身边的国防元素”询问学生“你见过哪些身边的国防元素”，举例校服上的国防教育标识等事例。

本次班会内容介绍国防历史故事分享通过讲述抗倭名将戚继光、抗日英雄杨靖宇的事迹，让学生了解国防的历史意义。国防装备科普讲解介绍歼-20隐身战机、山东号航空母舰等装备，帮助学生认识现代国防的硬实力。国防知识互动问答设置国防知识小问答，如我国国防的基本方针，调动学生参与热情深化认知。

国防基础常识小课堂02

国防是什么，通俗易懂讲国防是守护家园的“安全盾牌”就像小区保安守护住户安全，国防用军队、武器等筑牢屏障，抵御外敌来犯。国防是保障生活的“隐形靠山”它守护着我们上学、工作的安稳环境，正如边防战士驻守边疆守护万家灯火。国防是凝聚力量的“精神纽带”当国家遭遇危难时，它能凝聚全民力量，如同抗疫时全国齐心守护共同家园。

我国国防基本小知识我