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- 2026-08-26 发布于河北
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儿童医院患者安全参与工作流程
一、入院初期:安全共建的基石
患儿入院,对家庭而言往往伴随着焦虑与不安。此时,建立信任、明确角色、赋予信息,是开启安全参与的第一步。
1.信息赋能与权利告知
*流程要点:责任护士或接诊医师在入院接待时,除常规入院宣教外,应主动向家长(及适龄患儿)介绍“患者安全参与”的理念、意义及具体途径。这包括告知家长在身份识别、治疗核对、用药安全、病情观察等方面拥有的权利和可参与的环节。
*实践方式:通过发放图文并茂的《患儿安全参与指南》、利用床旁多媒体设备播放宣教短片、或进行一对一的口头讲解与答疑,确保家长理解并知晓如何有效参与。对于有一定理解能力的患儿,可用其易懂的语言进行简单告知。
2.精准化身份识别
*流程要点:入院时及每次进行诊疗操作前,医护人员必须严格执行双人核对制度。在此过程中,主动邀请家长共同参与确认患儿身份。
*实践方式:医护人员清晰说出患儿姓名、出生日期(或病历号的关键部分,避免完整报出),并请家长复述确认。同时核对床头卡、腕带信息。对于无法有效沟通的患儿,家长的确认是身份识别的重要补充和保障。鼓励家长在发现信息不符时及时提出。
二、诊疗护理中:协同参与的核心环节
诊疗护理过程是患者安全风险相对集中的阶段,家长的细致观察与积极参与,是早期识别风险、预防不良事件的重要屏障。
1.病情与治疗方案的共同决策
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