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  • 2026-08-26 发布于北京
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小学课外读物管理工作方案

小学课外读物管理工作方案1

为切实做好学生课外读物的管理工作,确保学生课外读物质量,促进学生爱读书、读好书,根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》,结合本校实际,特制定本方案:

一、工作目标

通过严格管理,使学生课外读物符合教育部办法要求,开展校园读书活动,让读书成为师生的生活习惯,建设书香校园,营造爱读书、读好书的良好氛围。

二、工作内容

(一)制定切实可行的阅读计划

严格按照标准和程序推荐进校园课外读物,向家长公开推荐目录。学校不得组织统一购买课外读物,学校应做出合理可行有效的阅读计划。

(二)成立“课外读物管理活动”领导小组

组长:周楚发

副组长:戴胜张咏梅

成员:王艳、张凤以及各班主任

领导小组全面负责学校学生课外读物管理工作。切实做好教育部办法和学校方案的落实工作,使本校学生课外读物的推荐征订阅读等工作良性发展。

(三)强化管理,严禁非法读物进入学生书包

各班主任及全体教师要深入学习教育部办法,掌握对学生课外读物管理的具体要求,在符合上级要求的情况下,向学生推荐课外读物时,要坚持教育部办法规定的方向性、全面性、时宜性标准,从严管理,确保好书进校,各班主任也要按照原则和标准指导家长的购书行为。

(四)重视对学生电子产品的’管理,严防不良信息、文章、读物毒害学生

各年级各班级要指导家长

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