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- 2026-08-26 发布于重庆
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小学一年级音乐教学方案范文
教学过程:
一、组织教学
二、复习歌曲
三、新歌教学
(一)、导入新课
小朋友的锣鼓声敲得真好!过年了!让我们一起来唱一首过年歌吧!
(二)听范唱
(三)感受歌曲
1.跟着音乐拍节拍
2.用锣鼓声伴奏
(四)读歌词
1.师带读
2.生自读
3.跟节奏读
(五)学唱
1.默唱
2.轻声唱
3.指导唱
4.分角色唱
5.表演唱
6、指名上台唱,师生共同点评
7、跟音乐完整表演唱
8、师小结
小学一年级音乐教学方案范文(二)
教学目标
一、通过听《火车波尔卡》、《捉迷藏》,唱《火车开啦》、《躲猫猫》等音乐活动,表达自己童年生活幸福欢乐的情绪。
二、学习用欢快活泼的情绪,轻巧地声音清晰、准确地演唱歌曲。并通过歌曲的游戏,养成听音乐做动作的习惯。
教学内容
一、聆听《捉迷藏》
二、复习歌曲《火车开啦》
教学过程
一、生听音乐《火车波尔卡》跟师琴做拍手的律动
二、聆听音乐《捉迷藏》
1.师:小朋友你们玩过捉迷藏的游戏吗?哦是吗,你们喜欢玩这个游戏吗?我想小朋友一定都很喜欢。今天老师让你们再来玩一次这个游戏好吗?但是呀,你们要先来听一首乐曲。这首乐曲的名字叫做《捉迷藏》。听的好,老师就让你们玩捉迷藏的游戏,你们好吗?
2、聆听《捉迷藏》的音乐要求学生在听音乐的时候不能发出声音,要用耳、用心去聆听。感
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