4《 一个豆荚里的五粒豆》课件（共32张ppt）.pptxVIP

为学患无疑，疑则有进。阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。写一个人，注意把印象最深的地方写出来。

新部编版小学语文四年级上册4.一个豆荚里的五粒豆安徒生三主四学

学习目标01认识生字准确认读“荚、僵、苔、囚”等生字，掌握字音与字形；规范书写“豌、按、舒、适”等重点生字，理解字义并尝试组词，为后续学习打下基础。02朗读课文能够正确、流利、有感情地朗读课文，把握文章的情感基调；通过朗读初步感知故事内容，体会豌豆们的不同性格与情感变化。03理清脉络梳理课文的叙事线索，了解五粒豌豆各自的愿望以及它们不同的命运走向；初步体会故事中蕴含的希望与生命的力量。导学：创设情境，目标引领

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