幼儿园教师专业准入标准与实战指导.pdfVIP

幼儿园教师专业准入标准及实践指南

目录

第一章专业基本理念

时候的事我凑近他耳朵旁轻声问他浩浩你画了什么颜色的太阳啊紫色为什么要画紫色的太阳呢因为昨天我戴着妈妈的太阳眼镜看到额太阳不是红色的了有点紫色很有趣的王老师你也去试一试有好多次我以我以为是那样的去揣度孩子结果误解了孩子有好多次我用我以为是那样

1.具有教育学基本素养

2.真正将儿童视为儿童

3.平等地对待每一位儿童

第二章专业态度与精神

4.遵守幼儿教育专业伦理规范

5.具有专业使命感

6.热爱幼儿，关切幼儿健康全面发展

7.对幼儿教育充满热忱

8.修养人格，以身立教

第三章专业知识

较深刻象的要求反思和探究性的问题这时幼儿教师的专业发展已开始升华到教育的精神层面对于教育有了相对成熟的理解自我规划策略幼儿教师专业发展阶段理论要求幼儿教师在制定专业自我发展规划时应做到首先自我分析全面认识自己的能力兴趣优势和缺陷其次环境分析

9.幼儿发展与学习的知识

10.幼儿保育知识

11.幼儿教育知识

12.五大领域