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- 2026-08-26 发布于江苏
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名师工作室章程
第一章总则
第一条工作室名称
本工作室定名为“[某某学科/领域]名师工作室”(以下简称“工作室”)。
第二条工作室性质
工作室是在相关教育行政部门指导与支持下,由在本学科(领域)具有一定影响力的名师领衔,集结一批有共同教育追求、积极进取的优秀教师组成的非行政性教育教学研究共同体。旨在通过专业引领、同伴互助、实践反思,促进教师专业成长,提升教育教学质量,发挥示范、辐射和引领作用。
第三条工作室宗旨
以立德树人为根本任务,以教育教学改革为导向,以课题研究为载体,以课堂教学为主阵地。聚焦学科核心素养,探索教育教学规律,推广优秀教学经验,培养骨干教师队伍,致力于成为教师专业发展的“孵化器”、教育教学创新的“实验室”、优质教育资源的“辐射源”。
第四条工作室目标
1.引领教师成长:通过系统培养和个性化指导,帮助成员更新教育理念,提升专业素养、教学能力和科研水平,力争在一定周期内培养出一批在区域内有影响力的骨干教师乃至名师。
2.深化教学研究:围绕教育教学中的重点、难点问题开展专题研究和课题攻关,形成一批有价值的研究成果,并有效应用于教学实践,推动学科教学改革。
3.打造特色品牌:结合领衔人及成员的优势特长,培育工作室在特定研究方向或教学模式上的特色与亮点,形成具有推广价值的工作室品牌。
4.发挥示范辐射:通过公开课、讲座、研讨会、经验分享、成果推广等
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