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- 2026-08-26 发布于江苏
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引言
力学是初中物理的基石,也是中考考查的重点与难点。第七章“力”作为力学的入门章节,其概念的理解、规律的应用,直接影响后续压强、浮力、简单机械等知识的学习。本汇编旨在通过对2026年各地中考物理试题中涉及“力”的部分进行分类整理与分析,帮助考生系统梳理本章核心考点,把握命题趋势,提升解题能力。我们将从力的基本概念、常见的力、力的合成与平衡等方面入手,结合典型例题进行剖析,力求为大家提供一份实用、高效的复习资料。
一、力的基本概念与作用效果
力的概念是本章的起点,也是理解后续内容的关键。中考对这部分的考查多集中在力的定义、单位、力的作用效果以及力的作用的相互性。
(一)力的定义与单位
力是物体对物体的作用。这里需强调“物体对物体”,即力不能脱离物体而存在,且至少涉及两个物体——施力物体和受力物体。力的单位是牛顿,简称牛,符号为N。
典型例题分析:
某同学在体育锻炼时,用手将铅球推出。下列说法中正确的是()
A.手对铅球的力大于铅球对手的力
B.手对铅球的力小于铅球对手的力
C.手对铅球的力与铅球对手的力大小相等
D.手对铅球的力与铅球对手的力方向相同
分析:此题考查对力的作用的相互性的理解。当手对铅球施加力时,铅球也会对手施加一个反作用力。这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,分别作用在两个物体上。故正确答案为C。
(二)力的作用效果
力的作用效果有两个:一是改
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