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中学生思想品德状况调查报告2026(3篇)

第一篇

2026年3月至6月，江州市教育科学研究院德育研究所联合市精神文明建设委员会办公室未成年人工作科，对全市12个区县47所公办、民办中学的12642名初一至高三学生开展思想品德状况抽样调查，覆盖普通初中19所、普通高中18所、中等职业学校10所，包含城区学校26所、乡镇学校21所，采用分层整群抽样、匿名问卷填答、半结构化深度访谈、校园行为隐蔽观察结合的方法，共发放学生问卷12642份，回收有效问卷12219份，有效回收率96.66%；访谈学生72人、班主任68人、家长77人，合计217人；累计开展校园行为观察141学时，记录学生日常道德行为表现样本3200余个，形成本次调查的核心结论。

本次调查从爱国主义情怀、集体主义观念、道德践行能力、法治素养、理想信念五个维度设计指标，每个维度设置15-20个具体题项，采用李克特5级计分法，得分越高表明思想品德发展水平越高。调查数据显示，全市中学生思想品德总体得分均值为4.12分（满分5分），处于良好水平，其中爱国主义情怀维度得分最高，为4.47分，理想信念维度得分最低，为3.78分，不同年级、校型、地域的学生存在显著差异。

从正向表现来看，全市中学生思想品德发展呈现四个突出特征。一是爱国主义情怀深厚，价值认同基础牢固。调查显示，92.7%的学生表示“为自己是中国人感到由衷自豪”，89.3%的学