一、分析教学分析
什么:本分为两部分,一部分是两组元音音素(/ɔ:/,
/ɔ/,
/u:/,
/u/)及其带有这些音素的音节词汇,
听辨并准确认读单词的重音。
另一部分是及其相应的练习。呈现的语篇图是一张教室的,图中可以看到教室的桌
第三单元
我的学校!
通过椅子、黑板、智能白板、公告栏等物品,可以推测本文主要介绍学校教室的设施。文章内
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