小学五年级数学下册 长方体和正方体 知识清单.docxVIP

小学五年级数学下册长方体和正方体知识清单

一、立体图形的初步认识——长方体和正方体的特征

（一）走进长方体的世界【基础】【重要】

在我们的日常生活中，许多物体都是长方体的形状，比如教室里的粉笔盒、我们的课本、楼房里的集装箱等等。那么，究竟什么是长方体呢？长方体是由六个长方形（在特殊情况下，有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。我们必须清晰地把握它的三个核心要素：面、棱、顶点。

1.面的特征：长方体有6个面，每个面都是长方形。但这里有一个非常重要的特殊情况：当我们把一个长方体放在桌面上时，它可能有两个相对的面是正方形。例如，一包纸巾，它的左右两个面可能就是正方形的。无论是长方形还是正方形，长方体相对的两个面是完全相同的。这意味着，如果把长方体沿着中间切开，上下两个面不仅面积相等，形状也完全一样；前后两个面、左右两个面也是如此。通常，我们把这6个面分为三组：上面和下面（俗称底面）、前面和后面、左面和右面。

2.棱的特征：在长方体中，两个面相交的边叫做棱。一个长方体有12条棱。这些棱并不是一样长的，它们可以根据长度分为三组，每组有4条棱，这4条棱是互相平行且长度相等的。这三组棱，我们分别赋予了它们名称：相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。通常情况下，我们习惯把水平方向、比较长的那条棱叫作“长”，水平方向、比较短的那条棱叫作“宽