第3单元 11 岳阳楼记 课时2 课件——2026-2027学年（统编版）语文九年级上册.pptxVIP

11岳阳楼记;同学们，上一节课我们学习了《岳阳楼记》这篇课文，解决了文中的重点字词，疏通了文章大意，梳理了文章结构，讲解了第一部分的内容。

今天这节课，我们继续学习这篇课文。;1.“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”，分别用“连”“接”替换好不好？为什么？;气势非凡：衔远山，吞长江。

宽阔无边：浩浩汤汤，横无际涯。

湖光山色：朝晖夕阴，气象万千。;3.“览物之情，得无异乎”一句在结构上有什么作用？其中的“异”又指什么内容？;4.第3、4段的描写渲染了一种什么样的气氛？为什么会有这样的心情？这么写有什么作用？;5.品读第2—4段，思考：“迁客骚人”的两种“览物之情”是什么？他们为什么会有不同的