临床医学七年制教学模式的改革创新
临床医学是一门综合性、实践性很强的学科,妇产科学作为二级学科,
习阶段学生往往面临着考研学习就业应聘等一系列问题好多学生就会错失临床实习的机会这样学生的临床基本技能和实践能力不能得到有效的锻炼和培养这就制约了优秀的综合性临床医学生的培养吉林大学医学院为提高临床医学生的教学质量寻求新的教学模式已经开展临床
是临床医学的重要组成部分,也是医学生必修的临床课程。要提升临
床教学质量和人才培养质量,就要不断地完善临床教学模式。培养优
秀的临床医学生一直是医学教学任务的重中之重,随着我国教育事业
的不断发展,
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