《听见与听不见——倾听力训练》主题班会课件.pptx

班主任：听见与听不见——倾听力训练第四周主题班会时间：

一、导入：你说我忘今天的语文作业是默写第三课生字，数学要完成练习册第15页，英语要读熟第二单元对话，明天早上体育委员收跳绳。谁能完整复述刚才的要求？教师再面对学生，放慢语速、加重关键词语气，把同样的内容说第二遍

同样的内容，为什么第一次记不住，第二次就记住了？因为第一次你只是听见了，第二次你听懂了。今天我们就来训练这个本事。一、导入：你说我忘

工作概述听懂：声音进了耳朵，脑子也在转。就像翻译机，不但听到了，还明白了对方想说什么。听见：声音进了耳朵，但脑子没跟上。就像录音机，把话录下来了，但不知道是什么意思。二、认识听见和听懂

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