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部编版高中语文必修上册教学计划

一、指导思想

以新课程标准为指导，从语文课程作为基础学科的特征出发，紧紧抓住语文核心素养

的培养，扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。

二、教学内容

本学期完成必修上课程的学习。共计8个单元及四首古诗词背诵。

三、情况分析

高一上半学期是初高中衔接较关键的一年，从教材上来看，整套教材以“人文主题”和

“学习任务群”两条线索组织单元。“人文主题”的设计充分考虑新时代高中生人格和精神

成长的需要，涉及面宽，主要聚焦在三方面：“理想信念”“文化自信”和“责任担当”。每

个单元的“人文主题”都会突出其中某一方面。学习任务群”是单元组织的另