人教版课小学数学二年级上册课程纲要.docxVIP

一、课程定位与意义

本课程是人教版本小学阶段数学学习的重要组成部分，承接一年级对数学的初步感知与100以内数的认识，向下则为中高年级更为复杂的数学知识与技能学习奠定坚实基础。二年级上册数学，在学生已有知识经验的基础上，进一步拓展数与代数、图形与几何的初步认识，并开始引入乘法运算这一核心概念，同时渗透数学思想方法，培养学生的数学思维和解决问题的能力。本课程的学习，对于学生建立初步的数学自信，养成良好的学习习惯，以及后续数学学习的连贯性和有效性，均具有不可替代的作用。

二、课程目标

（一）知识与技能

1.学生将认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米和1米的长度观念，学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米），并能进行简单的长度单位换算与实际应用。

2.学生将熟练掌握100以内的加法和减法（两位数加、减两位数，包括进位加法和退位减法），并能正确计算；初步学会加减两步式题的计算方法，并能运用所学知识解决简单的实际问题，初步培养估算意识。

3.学生将初步认识角，知道角的各部分名称，会辨认直角、锐角和钝角，能借助三角尺判断一个角是不是直角，会用简单的方法画角和直角。

4.学生将理解乘法的意义，掌握乘法算式的读法和写法，熟记2-6的乘法口诀，并能熟练运用口诀进行计算和解决简单的实际问题，体会乘法与加法的联系与区别。

5.学生将能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。

6.学生将