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《快乐王子(一)》教案

一、教学目标

1．学会11个生字，理解课文内容，复述课文。

2．培养学生的理解能力，感悟能力、想象能力、表达能力。

3．通过揣摩人物的神态、心理，感悟“快乐王子”和“小燕

子”的善良之心，体会“快乐”的真谛。

二、基础知识

区别字

贴（）坊（）剑（）

帖（）防（）箭（）

多音字：坊

三、分析

1．特点：

《快乐王子》是英国作家的得意之作，也是近百年来世

界公认的优秀童话之一。文中的王子和燕子，一个原本快乐、高

贵，令人羡慕，一个原本自由自在、快乐高飞；可他们都因帮助别

人而牺牲了自己。在作家营造的浓浓悲情中，我们分明感受到了一

种“极善”，领悟到了一种“大乐”。文章语言平实，讲述性强，

字里行间蕴涵着一种荡气回肠的美，激发了人们对的追求。

2．教学重点：

揣摩人物的神态，心理，感悟“快乐王子”和“小燕子”的善

良之心，体会“快乐”