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- 2026-08-27 发布于河北
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普通高中课程标准实验教科书《数学》(必修)第三册第1章算法初步江苏教育出版社算法的含义2006江苏省高中数学课程改革教学研讨会请看小品“钟点工”片段。要把大象装冰箱,分几步?问:答:分三步:第一步:打开冰箱门第二步:把大象装冰箱第三步:关上冰箱门2、现有九枚硬币,有一枚略重,你能用天平(不用砝码)将其找出来吗?设计一种方法,解决这一问题.3、猜商品价格:第一步报6000;第二步若正确,就结束,若高了,则报5000.若低了,则报7000;第三步重复第二步的报数方法,直到得出正确结果.一商品价格在4000~8000元之间,问竞猜者采取什么策略才能在较短时间内猜出商品价格?1、算法的含义算法:计算机能实现的算法为一类问题的机械的、统一的求解方法.例1、给出求1+2+3+4+5的一个算法。算法1:S1:计算1+2得到3;S2:将第一步中的运算结果3与3相加得到6;S3:将第二步中的运算结果6与4相加得到10;S4:将第三步中的运算结果10与5相加得到15;算法2:S1:取n=5;S3:输出运算结果。S2:计算算法3:例1、给出求1+2+3+4+5的一个算法。S2:使S=1,i=2;S3:
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