2026年秋新苏教版科学六年级上册全册教案
第一单元物质的变化
第1课蜡烛的变化
【教学目标】
科学观念
1.完成燃烧蜡烛、加热蜡块、剪碎纸与烧纸、瓶子吹气球等实验,观察实验现象,准确判
断是否产生新物质。
2.掌握物质变化的两大类,明确两类变化的核心区别是是否产生新物质,能结合实验和生
活实例准确区分。
科学思维
1.通过观察各实验现象,培养细致的观察能力、对
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