主成分分析法评价我国高校发展水平.pdf

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第3题.利用主成分分析法对我国各地区普通高等教育的发展水平进行综合评

价。

近年来,我国普通高等教育得到了迅速发展,为国家培养了大批人才。但由

于我国各地区经济发展水平不均衡,加之高等院校原有布局使各地区高等教育发

frepmatsignsumxsizexxxfx附录把各地区的四个主成分值代入主成分综合评价模型可以得到各地区高教发展水平的综合评价值以及排名结果程序numdfgjxnumtfdfznumstfindsorttfdescendstfind参

展的起点不一致,因而各地区普通高等教育的发展水平存在一定的差

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