2026年陕西省人教版三年级数学下册计算题专项训练.docxVIP

2026年陕西省人教版三年级数学下册计算题专项训练

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在计算23×4时，可以先把23看作接近的整十数，即20，然后进行计算，这种方法属于（）

A.估算法

B.减法口诀法

C.乘法分配律法

D.长除法分解法

解析：本题考查估算方法的应用。在小学三年级数学下册中，估算方法主要包括四舍五入法、凑整法等，将23看作20属于凑整法，即估算法。选项B是低年级乘法口诀的运用，选项C是乘法分配律（a+b）×c=a×c+b×c的变形应用，选项D是除法计算的一种方法。正确答案为A。

2.计算125×8时，可以先把8分解为4×2，然后运用乘法结合律，即125×4×2，这种方法体现了（）

A.乘法交换律

B.乘法结合律

C.乘法分配律

D.加法结合律

解析：本题考查乘法结合律的应用。乘法结合律是指（a×b）×c=a×（b×c），题中将8分解为4×2后重新组合计算，符合结合律的定义。选项A是交换乘数位置，选项C是分配律（a+b）×c=a×c+b×c，选项D是加法运算规则。正确答案为B。

3.在计算（50+15）×6时，如果直接用50×6+15×6，这种方法依据的数学定律是（）

A.乘法交换律

B.乘法结合律