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《第二章饮食与健康》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
《饮食与健康》是广西师范大学出版社2026年版高中体育与健康必修(10~12年级)下篇健康教育模块的核心章节,处于”健康教育”主题域的起始位置,承接上篇”体能训练”模块的运动营养基础,延伸至后续”疾病预防与突发伤病应急”章节。从学科本质看,本章以”营养与膳食”为知识载体,融合生物学(食物消化吸收)、化学(营养素分子结构)、公共卫生学(膳食指南)、心理学(饮食行为)多学科视角,是落实”健康第一”教育理念、培育学生健康生活核心素养的关键单元。
2026年版教材在内容编排上呈现三大新特
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